Informationen Schuleintritt 2017/2018:

Restplätze für das Schuljahr 2017/18 in verschiedenen Klassenstufen! Gespräche zum Eintritt können unter  93525418 bzw. infos@arsnbg.de vereinbart werden.

Zusätzliche Ausrichtung Kunst 

Stellenangebote Englisch, IT und Hauswirtschaft in Teilzeit

Weitere Informationen hier

Allen Schülerinnen und Schülern, Eltern und Freunden wünschen wir schöne, erholsame und besonders lange Sommerferien 2017

 

Die Adolf-Reichwein-Schule Nürnberg (gegr. 1958) ist eine staatlich genehmigte, reformpädagogische Schule mit Tradition, in der schon viele Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium schöpft aus einem großen Erfahrungsschatz und berücksichtigt  im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens. Unser Ziel ist die Gestaltung der Schule als Ort des Lernens und Lebens, an dem sich Kinder und Erwachsene wohlfühlen, sich gegenseitig wertschätzen und gemeinsam miteinander und voneinander lernen.

 

Verankert im Schulprogramm sehen wir unsere Stärken darin, dass wir

  • selbstständiges Lernen durch offene Unterrichtsformen fördern
  • ein umfassendes Betreuungsangebot stellen
  • mit den Eltern eine konstruktive Zusammenarbeit pflegen
  • das schulische Lernen durch Projekte und außerschulische  Aktivitäten bereichern
  • vielfältige Feste an der Schule und in Nürnberg (mit-) gestalten
  • Zusammenarbeit mit umliegenden Vereinen, Organisationen, Betrieben und Schulen in Nürnberg pflegen

 

Über uns

Die Adolf-Reichwein-Schule Nürnberg, gegr. 1958, ist eine kleine erfolgreiche freie Schule besonderer Prägung, die von einem gemeinnützigen e.V. aus Eltern und Lehrern getragen wird. Sie arbeitet seit Jahrzehnten als rhythmisierte Ganztagsrealschule: mehr

 

 

ARS-Aktuell

Mittwoch, 19.07.2017

1. Elternabend für die Eltern der neuen 5. Klassen im Schuljahr 17/18

Dienstag, 18.07.2017

Klassenleitertag, Zeugnisgespräche

Dienstag, 11.07.2017

Vernissage Kunstausstellung für Eltern und interessierte Kollegen - "Der Junge im gestreiften Pyjama", Klasse 7a

Freitag, 23.06.2017

Im Rahmen der Orgelwoche ION besuchen unsere 5. Klässer ein Orgelkonzert

Mittwoch, 28.06.2017

Physik-Abschlussprüfung, 10. Klassen

Dienstag, 27.06.2017

Der Diffkurs "Rund ums Buch" besucht die Druckerei Holler in Fürth

Montag, 26.06.2017

Mathematik-Abschlussprüfung, 10. Klassen

Freitag, 23.06.2017

Englisch-Abschlussprüfung, 10. Klassen

Donnerstag, 22.06.2017

Der Schulbeirat tagt

Donnerstag, 22.06.2017

Französisch-Abschlussprüfung, 10. Klassen

Mittwoch, 21.06.2017

Deutsch-Abschlussprüfung, 10. Klassen

Donnerstag, 01.06.2017

8. Pädagogischer Nachmittag des Kollegiums

Thema: Schülerfeedback

Mittwoch, 31.05.2017

Die Klasse 7 b besucht das Jüdische Museum in Fürth

Mittwoch, 24.05.2017

Die Klasse 7 b besucht das Dokuzentrum Nürnberg

Freitag, 07.04.2017

Workshops Jahrgangsstufe 5 und 6

Schüler, Eltern und Lehrkräfte sorgten am letzten Schultag vor den Ferien wieder für ein buntes Programm für unsere 5. und 6. Jahrgangsstufe.  mehr

Samstag, 18.03.2017

Tag der offenen Tür

Zum Tag der offenen Tür am 18. März konnten sich wieder viele interessierte Eltern und Kinder ein Bild von Atmosphäre und ... mehr

Freitag, 17.03.2017

Vortrag über Adolf Reichwein

Mittwoch, 15.03.2017

Aktion "Tür auf - Film ab / Zur Bundestagswahl unterrichten Abgeordnete und Kandidaten an Freien Schulen“. Vom 13. bis 15. März 2017 fand die bayernweite Veranstaltung „Tür auf – Film ab zur Bundestagswahl“ statt. mehr

     

Differenzierter Untericht

Ob Naturwissenschaften, Sprachen, Handwerk, Spiel, Sport oder Musik: In unserem Diffrenzierten Unterricht können Schülerinnen und Schüler altersgemischt ihre Interessen wecken, vertiefen und Erlerntes praktisch anwenden.

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Projektarbeit

Bei uns endet die Förderung unserer Schülerinnen und Schüler nicht mit dem Erfüllen des Lehrplans. In vielen altersgemischten Projekten widmen sich die Jugendlichen unter Anleitung ihrer Lehrer und von Experten neuen, aktuellen Problemstellungen, sie sammeln Ideen, entwickeln Lösungsstrategien und präsentieren schließlich ihre Werke der Öffentlichkeit.

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